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2019年全国高考试题分析评价会在昆举行

发布时间:2019-08-02 15:16

  7月22日,2019年全国高考试题分析评价会在昆明举行,来自北京、上海、山东、山西等省市区近400名教育人士参加了会议。旨在探讨新时代背景下高考命题改革方向,研究和把脉全国卷高考命题的指导思想、规律及特点,求解新学年高三备考复习的目标和策略,实现教学效率和高考成绩的稳步提升。

  当天上午,华东师范大学教师教育学院院长周彬教授,中国科学技术大学招生就业处处长杨锋,哈尔滨工业大学管理科学与工程专业博士韩雪等近10位全国知名教育专家、高考命题专家,以及16位知名科任教师、学科带头人出席会议并作了关于高考命题改革的相关报告。会议由云南衡水实验中学集团副校长吴明林主持。

  长水教育集团董事长张韶维在致辞中表示,一直以来,长水教育集团高度重视高考试题分析和高考策略应对工作,由长水教育集团每年组织举办的中国西部(昆明)基础教育论坛暨九大学科高考备考策略研讨会、中学校长德育论坛,正是希望围绕新时代教育使命,汇聚教育新思想、新理念,推动落实立德树人根本任务,赋能教育改革创新,促进优质教育辐射。近年来,长水教育集团通过集团化办学、校区化管理的机制创新,均衡优质教育资源,助力优质教育公平,深入落实立德树人这一根本任务,全面加强管理团队和教师队伍“两支”队伍建设,按照“三个负责任”办学精神,引领全体师生“办负责任的学校,当负责任的老师,做负责任的学生”,围绕“学生向往、家长满意、教师幸福、社会认可”四个维度,深入践行河北衡水中学“五大理念”,为人民满意的教育服务。

  主旨演讲中,上海华东师范大学教师教育学院院长周彬以《“新高考”带来的“教育新变化”》为主题,围绕高考改革后的学科“6选3”同与会人员剖析了“新高考”对学生和老师的影响。他指出,在当前“新高考”下,从前的生源与教学质量的问题转变成同一学校内学科老师之间的竞争。学生选择喜欢的学科,导致了选择教研组,最终变成学生选择老师。周彬倡议选择学科要看学生的爱好,要利用兴趣来弥补工作中的不足,要把学生的爱好变成专长,把专长变成专业,把专业变成职业,把职业变成事业,这样才能使教师家庭幸福,人生幸福。

  中国科学技术大学招生与就业处处长杨锋以浙沪改革为例,以《浅谈新高考改革》为主题,对高考中遇到的问题及产生问题的根源,根据这些问题提出了一系列解决措施。他还提出科技创新人才对高考选拔的需求,并指出高考选学科应与职业规划联系起来。

  哈尔滨工业大学管理科学与工程专业博士韩雪在发表《高中生涯顶层设计》主题演讲中,围绕政策背景与职业生涯发展规划,首先介绍国内中学生生涯发展教育现状,并分析了生涯教育缺失的后果,最后从文化层面、课程层面、技术层面等方面提出生涯规划教育目标。

  各位专家、学科带头人、教育工作者围绕全国卷高考命题的指导思想、规律及特点进行演讲,提出不少思想有高度、实践有深度的真知灼见。

  作为本次会议的承办方,云南衡水实验中学近年来在促进优质教育资源覆盖、助力优质教育公平上发挥出积极的引领和示范作用。2019年高考,云南衡水实验中学700分以上4人,600分以上139人,5名同学被清华北大录取,上百名同学被国内“双一流”大学录取。

  本次会议不仅邀请了国内权威的高考和评价专家到会指导,还有全国各地高中名校的一线教学专家参会,会议形成的“高考试题评价报告”“高考试题评析”“命题细目表(还原)”等成果,权威性高,针对性强,对高考工作极具参考价值和指导作用,对于改进高考命题特别是改进高中教学和备考复习提供了中肯、科学的建议与指导,产生了广泛而深刻的影响。返回搜狐,查看更多



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