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2019年全国名校模拟高考作文题专家解析9

发布时间:2019-04-20 01:15

  1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

  材料的第一句话“土,地之吐生物者也”,是关于“土”的基本解释,也是作文立意的逻辑起点。这一基本内涵,应该贯穿本次写作始终。材料的第二句话是对第一句话的申发,目的在于帮助考生开阔视野,拓展思路:土生万物,土创文明,土蕴情感……

  材料中的“土”是正面的、积极的、正能量的物象,立意不能偏离这一理解。作为核心要素,凡是能紧扣土地的承载、孕育、根基等特质为文的,都视为切题。

  (1)记叙文:躲不开的乡愁;在亲情的土壤中成长发展(亲情);记叙家乡的风俗文化,表现对家乡的赞美,人情美,人性美;记叙一次与土地有关的故事;记叙人们对土地态度的变化,反映人们观念的变化。

  (2)议论文:注重基础(根基);土地孕育了中国传统文化中的许多美德;土地是中国文化的根;中国人的土地情结;土地为我们提供了衣食,养育了万物,我们应该对这一片土地永怀敬畏感恩之心;反思人们对待土地的态度。

  (3)散文:赞美土地;抒写乡愁;探寻中国文学作品中的土地意识。一方水土造就一方文明;鲜明的地域特点哺育了灿烂的特色文化。

  材料中的表述看似围绕“土”展开,切不可狭义理解为只能写“土”。写作时可以扩大视野,提升层次,如写农村发展、经济建设、民生工程、文化发展、文明进步等领域,这样不仅有利于展示写作个性,也 能体现命题人立德树人、弘扬正面价值观的初衷。

  一天晚上,老爷爷与孙子们围炉夜话,老爷爷说:“孩子们,在人们的内心深处,一直住着两只狼。这两只狼一直在进行着一场激烈的战斗。一只是恶狼,它代表着委屈、怨恨、不满、愤怒、嫉妒、仇视;另一只是善良的狼,它代表着感恩、仁厚、友善、宽容、慈悲。”

  要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  【文题解析】:在我们的生活中,有些人总是心怀感恩,满面春风;有些人却总是满腹怨恨,一脸阴郁。有些人总是宽厚友善,不计得失,而有些人却总是怨天尤人,自私冷酷。有些人如春日阳光,夏季清风,总是充满善意,充满和气;而有些人却如秋风摧折,严寒刺骨,总是恶意横行,戾气冲天。

  善恶如天壤之别,追根溯源,无非是上天不公,让自己出身寒微;命运不公,让自己人生受挫;社会不公,让自己失去许多机会。换个角度想想,出身寒微、命运不济、遭遇不公的又何止你一人,为什么别人能正确面对,刻苦自励,走向成功?只有自省自悟,方能改变心态,改变状态。再说,别人“X二代”,也是祖辈努力奋斗的结果,你不能做“X二代”,为什么不做开疆拓土、无尚荣光的“拼一代”,何必要羡慕“败二代”呢?

  善良需要滋养,需要涵养,需要培育,它离不开家长的引导,老师的教导,社会的导向。让人们审视自我,正视现实,明确责任,心存感恩,一心向善;让人们化解负面情绪,解除疙瘩,清除怨恨,消除隔阂,排解抑郁,方能避免戾气冲天,冲突不断,恶性事件发生。

  ④如果一个人只做物质的梦,从不做精神的梦,说他庸俗就不算冤枉。——周国平

  名言警句总是发人深思,读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  句意为:讲究最高德行的人,不附和世俗之见;成就大业的人,不一定凡事都和民众商议。

  范例:历史无新事,人世间无非衣食住行,国家间不出友好仇敌。古人的心思今人能解个八九。但历史也不抄袭,前车之鉴,后事之师。曾跌倒的坑洼必定会被填平,曾受过的伤痕从皮肤一直刻进心里。

  生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得伟大而高贵。(出自杜伽尔)适用主题:追求理想,拼搏上进,热爱生活等主题。

  生活也如逆水行舟,不进则退,在人生的长河里,我们要想傲立船头,就必将迎接猛浪奔流。

  如果一个人只做物质的梦,从不做精神的梦,说他庸俗就不算冤枉。(出自周国平)

  若一个人在满足温饱后,仍然只梦见黄金而从不梦见天堂,则无异于被动地卷在生存的齿轮里,活在苟且中。只有那些为梦想留有位置的人,才能有思想有目标地生活。如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂,则即使梦想成真,也只是生活在铺满金子的地狱里而已。

  句意为:那些积极上进、追求理想的人朋友很少;而那些随波逐流、庸庸碌碌的人却同伙很多。适用主题:勇敢面对孤独,追求真正的友谊等主题。

  当今社会以交友多寡来评判一个人的能力,这种评价标准有失公允。志道者少友,逐俗者多俦,选择那条寂寞道路的人才是真正的强者。

  适用主题:强调互助和谐,注重真诚沟通等作文立意。句子出自漫威电影《黑豹》,影片中主角特查拉面对动荡不安的世界形势,以心怀善念、顾全大局、善于突破桎梏的特质赢得百姓拥护。反观现实国际社会,单边主义、霸权主义、地区独立等问题的始作俑者屡次违背和平共处的原则,筑起阻碍交流的高墙以达到自利的目的,结果只会引发正义的反抗与民众的不安,损人却不利己。

  芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 唐·刘禹锡《乐天见示伤微之、敦诗、晦叔三君子,皆有深分,因成是诗以寄》

  以上六句是近期热播的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人》中点评到的经典名句,读过后,你有怎样的感触与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

  释义:学问的根基如弓,人的才能如箭。学识的箭头领头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。

  释义:游泳健儿迎着惊涛而上,屹立于骇浪尖头,手中高举红旗同汹涌波涛搏斗,旗子上面始终不沾一点水。比喻勇敢的人不避艰险,在惊涛骇浪中巍然屹立。

  释义:春天里,茂盛的树林新长出的叶子,催换着老叶、旧叶;江河中,奔腾的流水前面的退让给后起的波浪。

  有人认为,压力是负面、有害的,它损害健康和活力,影响表现和效率,阻碍学习和成长,所以我们应该避免给自己压力。

  另一些人认为恰恰相反,压力是正面、积极的,它有助于健康和活力,提升表现和效率,推动学习和成长,所以我们应该给自己压力。

  调查显示, 85%的美国人认为压力对健康、家庭生活和工作有消极影响; 75%的中国内地上班族认为自己承受的压力比去年更高(该比例位列全球第一);超过 50%的中国学生认为自己承受的压力很大。

  我们究竟应该有意识地给自己压力还是选择尽可能地远离压力?对此,你有怎样的看法? 写一篇文章表达你的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于 800 字。④不得抄袭,套作。

  【文题解析】:对文体,虽无显性规定,却有隐形指向,题干中“对此,你有怎样的看法?写一篇文章表达你的看法”一句话,就是在引导学生写成“论述类”文体,因此作文应该要有明确的观点出现并进行相关阐述。

  第一句话提供的方向是要求我们选择远离压力。第二句提供的方向是要我们应该承受压力。第三句从中外两个角度切入,谈压力的消极作用和压力巨大的自我感受。第四句话则是对于以上内容的总结性说法,并且让“我们”做选择题,三选一:要有意识给自己压力,选择远离压力,或两者兼顾。

  审题的关键语句落实在第四句上,关键语句为:有意识给自己压力和尽可能选择远离压力。立意和写作主要出发点和落实点均在这个句子说明的范围。

  无论是承受压力还是远离压力,各种方式的采取,目的都是为了实现成长和突破。压力就是动力,转换得法,成功自来。这个压力的取舍,成功的获得,可以是个人微观层面,也可以是个人角度出发对集体、社会、国家等宏观层面的观感和关照。这个成功的获取,也可以从微观和宏观两个角度进行阐释。

  写作过程中不能只是围绕压力泛泛而谈,不能局限于压力是什么,通篇去解释压力的定义或表现,也不能就写我们有压力,仅通过事例的列举来证明。

  写作时候应该分析压力的来源,分析有意识给自己压力的方式、远离压力的方式,并且通过分析怎么做来达到实现既定的实现成长和突破的目标。最终把远离压力或者 承受压力归结为良性的人生的燃料,催进人的成长和成功,从而形成一定的逻辑链条。

  压力来自于来自于两个方面:外部具体事情和内部自身状态。外部无法预料的、无法控制、能力无法达到的等,内部的心态、性格、个性等。

  远离压力或者选择压力,有多种方式,比如吸收外界优秀习惯,消化前辈经验,取长补短,塑造个人魅力,获取集体助力,重视思想深度,落实具体言行。

  成长和成功的定义有外在和内在的标准,其获得有社会和内心的衡量点,作为选择,是在社会正能量的关注下进行并落实。自由公正地选择,无可厚非。

  写作过程中我们要关注学生语文素养、体验情况、思考表达能力。要联系自身压力进行独特感受并能够积极表现出来,无论面对压力还是逃避压力,都要认识这一点:获取正能量,都是为了更好的成长和突破。

  在某景点,一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息,他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍,一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父母仍然在一旁聊天,好像没有听到看到;中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。这对外国父母对中国父母很不满地说:“就应该让孩子自己爬起来。你们把他扶起来,只会造成孩子对周围人的依赖!”中国父母也非常生气,回答说:“你们这样的父母太冷漠,孩子心里会很受伤,他会怎么看这个世界!”他们的争执引来很多人围观,大家议论纷纷。

  这场育儿理念冲突的背后,却有着深层文化因素。对这种冲突,你会有怎样的理解或感悟?产生了怎样的联想与思考?

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

  这是一道任务指令性作文题,具体讲来就是:情景+叙事(矛盾冲突)+任务指令。

  1.“这场育儿理念冲突的背后,却有着深层文化因素”——内容方面的任务指令。这是作文的方向,必须围绕文化因素去谈,换言之,从育儿理念冲突看文化差异。

  2.“对这种冲突,你会有怎样的理解或感悟?产生了怎样的联想与思考?”——思维方面的任务指令。要求考生有独到见解,可以由此深入思考,也可以由此横向联想。

  3.“要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭”——文体与立意等方面的任务指令。要求考生整体解读材料,整体立意,文体明确。

  旅游景点,一对外国夫妇和中国夫妇在长椅上休息,两家的孩子都刚刚学会走路,同时摔倒。

  如何教育孩子,是扶持和帮助?还是旁观以期独立?不同的教育方式,会有怎样的结果?我们需要什么样的教育方式?这是每个家庭都面临的教育问题,切合了时代热点:家风、家教。

  1.在某景点,一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息,他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍,一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。

  2.外国父母仍然在一旁聊天,好像没有听到看到;中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。

  3.外国父母对中国父母很不满地说:“就应该让孩子自己爬起来。你们把他扶起来,只会造成孩子对周围人的依赖!”这对中国父母也非常生气,回答说:“你们这样的父母太冷漠,孩子心里会很受伤,他会怎么看这个世界!”

  一句话概括材料内容:中外夫妇面对年幼的孩子跌倒,以截然不同的方式处理并对对方的做法进行批评。

  “女性柔美,男性阳刚”是中国传统的性别审美标准和性别气质。不过,近几年来,一些占据荧屏的年轻男演员在服装、发饰乃至举止上逐渐“女性化”,性别模糊趋势逐渐加剧,比如很多男演员爱美、爱打扮,说话娇滴滴的,甚至有兰花指、捂嘴笑等女性化动作。这种男性“阴柔美”,引发不少争议。

  对于这种现象,你有何思考与感悟?请据此写一篇文章。要求:角度自选,立意自定,题目自拟;不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息;不少于800字。

  男性应具有原本的“阳刚”之气。这既符合中华传统性别审美习惯,又符合社会性别分工的要求。

  “刚”与“柔”不在外表,而在内涵。判断男性有无阳刚之气,不能只看外表,更要看其健康行为、责任意识、担当能力等。

  以开放包容的心态看待男性“阴柔美”。一个社会应该允许、支持每个人有自己的社会性别实践,这样才能构成一个丰富多彩的社会。

  文明礼会理应审美多元。当前礼会越来越文明、多元,审美也应多元。审美的多元化,正反映一个社会的文明程度。

  在北京2017年世界机器人大会上,以假乱真的仿生机械蜻蜓、机械水母,“三头六臂”的智能协作机器人,还有会弹钢琴的机器人、变脸机器人、擦玻璃机器人、快递无人机、机器人“书法家”等,萌翻了参观者。与会专家说,“它一边‘高大上’引领社会趋势,一边‘接地气’改变你我生活”,从2013年起,中国就已成为全球最大的机器人应用市场。但也有人担忧,当智能机器人越来越多地进入职场,人们也将感受到机器人对人们工作“全面入侵”的威胁。

  读了上述材料,你有什么感触和思考,请写一篇不少于800字的议论文。要求自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  【文题解析】:1.正反两面结合,辨证分析者,高分。例如:(1)正确看待人工智能,迎接智能社会;(2)我们要提升信息素质,保证智能机器人为人服务而不是操控人;(3)面对即将被信息奴役的现实困境,人们要提高自身素质,实现自我救赎。

  一位物理学家曾致力于研究某课题,因成绩不佳便转换了领域,结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”,“跨界”思维让他打开一片新天地。但有位大科学家却不以为然。他表示尊敬这位物理学家,但却不能容忍这样的做法,这就好比寻找一块木板最薄的地方,在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”,在最吃劲的地方磨砺,才能取到火种。但是也有人说,一辈子钻“最厚的地方”,不如多钻几处“最薄的地方”,那样更有成就感。

  钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”?对个体来说,这是一道事关自我发展的选择题;对国家民族而言,则是事关前途命运的必答题。

  处于大发展时代的你,对此有何感触和思考?请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  1.“最厚的地方”意味着困难多、风险大,人生总有绕不开、躲不过的“最厚的地方”。于个人而言,“钻最薄的地方”就是缺乏韧劲,拈轻怕重,遇到难题瞻前顾后;敢于“钻最厚的地方”就是不怕困难,攻坚克难,终将磨砺真本领、收获真才干,拥抱不一样的风景。志不求易者成,事不避难者进。

  2.于国家而言,核心技术突破不了,就会永远受制于人;腐败这个“最大威胁”拔除不掉,就会失去民心;深化改革中的“拦路虎”清除不尽,就会影响前进步伐。这些,都是绕不开、躲不过的“最厚的地方”。直面考验,迎难而上,钻得进去,研究透彻,才有利于开创事业发展、民族振兴的新局面。

  3.“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”与其跨界发展,不如专一执着,持之以恒,一生做好一件事,必有大成。

  4.大发展的时代给予每个人更多的选择机会,审时度势者胜,创新求变者强,找到最有利于自己的地方,就是找到了人生木板上”最薄的地方“。用巧劲替代蛮劲,大胆跨界,可以在有限的人生获得更多的成就。

  2018年5月,西安摩摩信息技术有限公司所属自媒体“暴走漫画”在《英烈保护法》实施之后,公然利用网络平台,发布一段丑化恶搞叶挺烈士作品《囚歌》和董存瑞烈士的视频,引起网友强烈谴责。5月24日,叶挺将军后人向法院提起诉讼,“希望以此对那些公然亵渎英烈的相关责任人起到威慑和警示作用”。该案已于9月由西安雁塔区法院公开审理。这是2018年5月1日《中华人民共和国英雄烈士保护法》施行以来,由英烈家属作为原告起诉侵权者第一案。

  近年来,一些歪曲历史、恶搞英烈的网络公害引发众怒:有的为了博眼球、博出位,颠覆信仰,丧失底线;有的打着“娱乐到底”“张扬个性”旗号,变着法子调侃历史,哗众取宠,谋取暴利;还有部分网络“红人”“大V”反传统、反社会动机强烈,诋毁先辈,否定历史……

  作为即将高中毕业,步人成年人世界的我们,你是怎么看待这种网络公害的?我们又该如何正确对待无数的英雄烈士?请联系个人的生活经历或社会实际,在高三最后一次国旗下的讲话中说说你的故事,或者谈谈你的思考。

  要求:明确立意,选好角度;明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

  【文题解析】:本题为有明确任务的新材料作文,写作时一是要看材料的内容,理清材料间的因果关系:由于一些歪曲历史、恶搞英烈的网络公害引发众怒,所以国家立法《中华人民共和国英雄烈士保护法》;知名公司罔顾法律存在,继续公然污辱先烈,引发公众谴责,烈士亲属上诉,国家公开审理。所以,任何歪曲历史、侮辱英烈的言行都是不得民心的,都是要遭受国家法律的审判和惩处的。其次是要看要求,明确隐含的限定性因素:写作者为“即将高中毕业,步入成年人世界”的高三生(准大学生),意味着你要有自己的比较成熟的思想和正确的价值观念;文章内容要解决两大问题——如何看待这种网络公害和正确对待无数的英雄烈士,据此我们可以从“抑制网络公害、正确对待英雄烈士”上立意写作;同时“高三最后一次国旗下的讲话”意味着这是一篇演讲稿。返回搜狐,查看更多



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