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2014年江西教师招聘考试《小学信息技术》试题及答案(主观题)

发布时间:2019-03-30 06:33

  2. 在实施综合实践活动过程中,关注“过程”的同时,不能没有“结果”意识,如何保证活动的合理性和有效性?(5分)

  答:1. 教师有效指导,学生自主确定活动主题,保证活动主题是学生自主感兴趣的内容

  2. 活动前的准备要充分,对学生进行必要的方法引导,并提供必要的背景知识,教师可以指导学生根据自己的兴趣爱好进行分组分工

  3. 整合课程资源要合理,对于学生整合资源过程中教师要提供有效的指导与帮助,保证学生在正确的研究方向上

  4. 展示活动成果要多样,充分发挥学生的自主性,让他们自由选择成功展现方式。

  5. 评价和反思,不仅仅注重学生的成果,更要注重学生的活动过程,用多元化的评价手段进行多元化的评价

  答:不够全面,应制定三维目标:1、知识目标2、能力目标3、感情目标,从三个目标对其分析

  1、 知识目标客源了解家乡红色文化历史、客源有红色文化古迹的调查,客源有老红军的采访,等等。

  2、 能力目标主要是培养学生自主发现问题,分析问题,解决问题,分工和做,探究精神,分享与交流的能力。动手收集信息、处理信息等方面展开。

  3、 对学生的情感目标,小的方面是提高信息素养,大的是爱家乡,拥军热爱祖国,正确的人生观和价值观等。



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